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教育部:科研评价不再只看论文数量

发布时间:2011年11月22日 10:03 | 进入三农论坛 | 来源:北京日报 | 手机看视频


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  北京师范大学上周成立“IDG/麦戈文脑科学研究院”,该院对研究人员的评价不是只看论文发表数量,而是重点考察其科研成果的综合质量。这种评价方式契合了教育部的相关要求:不以论文发表数量论英雄。

  教育部日前专门下发文件,鼓励全国高校哲学社会科学建立完善质量为先的评价体系,评价不再只看论文发表数量。以《科学引文索引》(SCI)为例,这个文献检索系统生成的论文引用数量常常被高校挂在嘴边,以标榜科研成果的影响力。“其实引用的多,并不一定就说明论文有价值,有些引用是负引,引用是为了反对其观点。”教育部社会科学司有关负责人坦言。

  教育部鼓励各高校不要仅简单地以论文的引用量来评价一项科研成果,还要引入同行评价,综合考量。此外,还应建立分类评价标准。“年轻学者应以数量带质量,而大师专家则应区别对待,他们写一篇可能顶十篇”。教育部还要求高校科学设置考核周期,力戒过多过繁的评比;杜绝急功近利的短期行为。从根本上改变简单以成果数量评价人才、评价业绩的做法。(记者 刘昊)

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